Côte d’Ivoire / rentrée scolaire 2026-2027 : Les nouvelles initiatives du système scolaire ivoirien

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Côte d’Ivoire / rentrée scolaire 2026-2027 : Les nouvelles initiatives du système scolaire ivoirien

À quelques jours de la rentrée scolaire 2026-2027, fixée au lundi 14 septembre, le gouvernement ivoirien se prépare à entamer une nouvelle année axée sur le renforcement des investissements dans le secteur éducatif. Ces efforts visent à améliorer l’accès et les conditions d’apprentissage, tout en garantissant une qualité accrue de l’enseignement.

Dans le cadre des infrastructures, le programme Défi 3 a permis l’inauguration de 47 collèges de proximité. De plus, le Programme de Renforcement du Système Éducatif de Base (Prseb) a vu la construction de 3 000 salles de classe pour le primaire et 51 collèges, accompagnés de 386 salles pré-primaire, 79 collèges de base 4 et 14 établissements d’excellence dotés d’internats pour les jeunes filles. Ces infrastructures facilitent l’accès à l’éducation, notamment en milieu rural, réduisant ainsi les trajets pour les élèves et soutenant leur scolarité à proximité de leur foyer. Parallèlement, des avancées notables ont été réalisées pour améliorer les conditions d’apprentissage. L’État a acquis 317 000 tables-bancs, distribué 4,35 millions de kits scolaires et 2 800 mallettes pédagogiques, allégeant ainsi le fardeau économique des familles à l’occasion de la rentrée. Le recrutement de 4 900 enseignants au niveau secondaire a été également exceptionnel. Parmi eux, près de 2 000 experts en Mathématiques et en Physique-Chimie, ainsi que 866 nouveaux enseignants pour les filières techniques et professionnelles. En outre, 20 000 enseignants de CE2 ont été formés dans le cadre du Programme national d’Amélioration des Premiers apprentissages scolaires (Pnapas), témoignant d’un effort constant pour garantir un encadrement de qualité. L’inclusion scolaire occupe aussi une place prépondérante, avec un taux de réussite de 93 % pour les candidats en situation de handicap sensoriel au Cepe, grâce à la mise à disposition de matériels adaptés. De plus, 260 000 enfants des structures islamiques d’éducation ont été intégrés au système éducatif formel. Des investissements dans l’enseignement technique visent à le rendre plus attractif et à renforcer son rôle dans l’insertion des jeunes, avec des projets en cours pour réhabiliter et achever plusieurs établissements. Enfin, la rentrée 2026-2027 sera également marquée par une meilleure régulation des manuels scolaires. Une liste nationale des manuels retenus a été établie pour éviter le surcoût pour les familles. Le ministre de l’Éducation, N’Guessan Koffi, a appelé à une mobilisation collective pour restaurer la confiance et transformer durablement l’école. À travers ces initiatives, le gouvernement ambitionne de moderniser le système éducatif pour répondre aux besoins des élèves et des familles.

Une correspondance particulière

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